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    现代“东西厂”制度再现——分析高等院校的“信息员制度”

    by  • March 9, 2006 • 中国观察 • 0 Comments

    当年曾听到一位在高校任教的朋友说过他的经历:他在课堂上讲了一点真话,结果被一位研究生检举“在课堂散布反动言论”,为此停教。当时我曾以为这种“学生积极分子”只是个别现象;去年吉林省艺术学院教师卢雪松也不幸被学生检举,说其在课堂散布不利于党的言论,卢被停课。笔者仍然以为这只是少数学生被中共告密文化毒害的结果。直到前些天看了一位大学教师的博客,才知道中国的大学竟然启用了特务学生制度,监督教师课堂言论!

    这种学生特务有个名词,叫做“信息员”。据这位教师介绍,这一制度2005年下学期建立。“信息员”制度内容大体如下:学校当局从学生里面选调一些非常听话的同学,安排到不同的院系,听各科老...

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    有什么样的青年一代,就有什么样的未来

    by  • July 28, 2005 • 中国观察 • 0 Comments

    我很少去评论青年人,因为我知道每一代人都面临不同的问题,也有每一代人要做的事情。上一代感兴趣的事情,下一代未必有兴趣继续去做。但作为一个民族、一个国家,有些事情需要几代人戮力去做,尤其是涉及到心灵与精神层面的事情。

    但最近发生的两件事情,终于让我忍不住想说几句。

    这两件事情,一是穿着马甲的“愤青”们在支持朱成虎核威胁言论时,对不同意见所表现出来的肆无忌惮的语言暴力,以及因无知而产生的道德自信与力量自信;二是吉林艺术学院教师卢雪松因为上课想给学生讲一点真实历史,即毛泽东时代中国当局制造的一件国家罪错――林昭之死,因而被一位学生告发,遭受停课处分。

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